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第11章 讲清楚了，是教学案例，讲不清楚，就是医疗事故！（第4页）

“我们是医生，不是法官。手术台是我们救人的战场，不是我们辩论规章制度的会议室。”

他的声音不大，却在空旷的走廊里，回荡起一股山岳般的气势。

“今天这台手术，如果不是苏奇，病人已经死在了台上。”

“如果不是苏奇，周健造成的胰漏，也会让病人死在IcU。”

“两条人命，一条是病人，一条是周健的职业生命。苏奇，都救下来了。”

张国栋的视线如刀，扫过在场的所有人。

“我不管他用的是什么方法，也不管他合不合规矩。”

“他把人救活了，这就是天大的规矩。”

他猛地转向高凡，语气中带着不容置疑的威压：“至于责任，我来负。院里要是追究，就说是我张国栋授权的。你，还有问题吗？”

高凡的嘴唇剧烈地抖动着，却一个字都吐不出来。

他感觉自己所有的理论、所有的骄傲，在张国栋这几句简单粗暴的话面前，被碾压得粉碎。

他引以为傲的“程序正义”，在“人命关天”这四个字面前，显得那么可笑，那么苍白。

张国栋不再看他，目光最终落在了从始至终沉默不语的苏奇身上。

那个年轻人从头到尾没有说过一句话，只是安静地站在那里，推了推他那副快要散架的眼镜。

“苏奇。”

“到。”苏奇下意识地站直了身体。

“今天这台手术，你打得很好。”张国栋说，“但是，光会做还不行，还要会说，会写。”

他把那份承载着功与过的手术记录，重新递还给苏奇。

“这份手术记录，你重新写。把你所有的判断依据、操作思路、还有处理突发情况的细节，全都给我写进去。”

“明天早上八点科室大交班，你上台，给大家讲这台手术。”