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父亲和母亲交换了一个眼神——不是催促,而是好奇。他们从不给江临施加压力,只是提供支持。这种信任反而让江临更愿意分享。
“在咖啡馆遇到的,美术学院的学生。”他简单描述了那天的情况,只说印象深刻。
母亲听完,眼睛亮了:“脸上有颜料斑点?那孩子一定很专注。艺术家工作时常常忘记周遭的一切。”
“你知道她叫什么吗?”父亲问。
“不知道。”
“那打算怎么办?”
江临想了想:“先了解美术学院的情况。如果可能的话,制造一次‘偶然’的再相遇。”
他说出这句话时,自己都有些意外。这不像他平时的行为模式——他更倾向于让事情自然发生,而不是主动设计。
但扰动需要解决。科学家的本能是:遇到未知现象,就要研究它,理解它。
“很好。”父亲点头,“但要记住,人不是实验对象。尊重是第一原则。”
“我知道。”
饭后,江临陪母亲洗碗。窗外下起了小雨,雨点敲打玻璃,发出细密的声响。
“你爸当年追我的时候,也用了点‘策略’。”母亲忽然说,手里擦着盘子,“他知道我每周三去图书馆看古籍,就提前把那里关于王维的书全都借走了,只剩一本——在他手里。”
江临笑了:“然后呢?”
“然后我就不得不去找他借书。”母亲眼里有回忆的光,“但关键不是策略,而是借书之后他和我讨论的内容。如果他只是装样子,我立刻就能看出来。”
“所以策略只是桥梁。”
“对。桥本身不重要,重要的是桥通向哪里。”母亲把擦干的盘子放好,“如果真的感兴趣,就去了解她。不是了解‘如何追到她’,而是了解‘她是谁’。”
江临看着窗外。雨越下越大了,路灯在湿漉漉的地面上投下昏黄光晕。